音乐舞蹈学院简介

一、学院简介

音乐舞蹈学院现有音乐学、舞蹈学两个本科专业。教职工44人，其中高级职称12人，博士4人，著名声乐教育家王秉锐、赵登营、韩梅，歌唱家栾峰、丁毅、黄华丽、吴碧霞、刘和刚，舞蹈家吕艺生、潘志涛，作曲家方可杰等均受聘为我院客座教授。教师中1人被评为河南省优秀共产党员，1人被评为河南省教学名师，2人被授予河南省教学标兵称号，2人获省级教学技能竞赛一等奖。4人被评为许昌学院教学新秀，8人被评为许昌学院师德标兵或十佳青年教师标兵，5人获校级教学大奖赛一等奖。

学院师资力量雄厚，学院教学设备齐全，建有音乐欣赏室、合唱排练室、奥尔夫音乐教室、数码钢琴教室、管弦乐排练室、民乐排练室、剧目排练室、电脑音乐制作室以及6个舞蹈排练室。学院建有河南省唯一一个乡村音乐创作基地，获批中原民间音乐舞蹈文化研究中心，拥有能容纳400人的高标准音乐厅。大型演奏用施坦威三角钢琴1架，教学用钢琴210架，各类乐器197件。

近五年来公开发表专业学术论文238篇，其中SCI1篇,SSCI1篇,CSSCI4篇,中文核心15篇。承担各级各类科研课题58项，其中国家社科基金1项，省级项目4项。《形体训练与舞蹈编导基础》获省级精品资源共享课程；《合唱指挥》获批省级一流本科课程。3个舞蹈作品分别荣获中国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈大赛金、银、铜奖；1个舞蹈作品获全国第四届大学生艺术展演一等奖；9个音乐舞蹈类作品获第四、第五、第六届河南省大学生艺术展演一等奖；1个舞蹈作品获第四届河南舞蹈“洛神奖”一等奖；11个音乐舞蹈类作品分别荣获第十五届、第十六届河南省大学生科技艺术节一等奖；原创河南民间舞剧《农历》参加2016国际艺术教育高端研讨会教学成果展示，并入选2017年河南省高雅艺术进校园项目，进入郑州大学、河南大学巡回演出；学生舞蹈团受邀参加中央电视台《舞蹈世界》栏目的录制。先后承办2016全国舞蹈教育研讨会；第十三届中国音乐金钟奖河南选拔赛；连续承办4届河南省中小学舞蹈教师培训班；分别承办了河南省第三届大学生艺术展演声乐类节目、第四届大学生艺术展演声乐、器乐、戏剧、舞蹈类节目等7个场次的现场展演；连续承办2届河南省学生舞蹈节；2名教师连续参加三届中欧国际艺术节荣获声乐一等奖。

2015年被评为河南省教育系统先进单位，2016年被评为河南省教育系统先进基层党组织，2016、2018、2020三年学校目标管理考核优秀单位。

二、专业简介

1、音乐学专业(含对口升学，师范本科、学制四年)

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的，系统掌握音乐教育所必备的知识和技能，具有较高的文化素养和较强的音乐艺术实践能力，能在中小学、企事业单位及社会培训机构从事音乐教育、艺术活动组织的高素质应用型人才。

主要课程:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、即兴伴奏、多声部音乐分析与写作、外国音乐史与名作赏析、中国音乐史与名作赏析、合唱指挥、中国民族民间音乐、形体训练与舞蹈编导基础等。

2、舞蹈学专业(师范本科、学制四年)

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的系统掌握舞蹈教育所必备的舞蹈基础理论、舞蹈知识和基本技能，具有较高的文化素养、较强的舞蹈艺术表现力和综合实践能力，能在中小学、企事业单位及社会培训机构从事舞蹈教育、艺术活动组织的高素质应用型人才。

主要课程:中国古典舞、中国民间舞、芭蕾舞基训剧目与舞台表演、编舞法、舞蹈教法、现代舞、舞蹈精品赏析、中外舞蹈史等。

三、特色专业简介

围绕培养“既能进课堂又能上舞台的应用型艺术人才”，我院不遗余力地深化课程改革，形成以专业主干课为主导，学科基础课为支撑，公共课为基础，实践教学与讲座为拓展的课程体系。尤其是把民间艺术类课程纳入进来，相继开设了《区域音乐历史与文化》《中原民间舞蹈概论》等独具特色的课程，邀请民间艺人走上讲台。提出“舞台与课堂相结合、课堂教学与艺术实践相结合、专业教育与社会服务相结合”的培养理念，增加对接地方文化艺术活动的实践教学，逐渐形成了鲜明的办学特色。河南日报以“艺术教育百花园里的一朵奇葩”为题对我院舞蹈学专业进行了专题报道，学院柔性引进著名词作家许会锋教授，建有河南省唯一的乡村音乐创作基地，成功获批中原民间音乐舞蹈文化研究中心。

站在的历史时期，围绕地方文化软实力建设的需要，根据学校高水平应用技术大学建设的战略目标，音乐舞蹈学院将以高素质音乐舞蹈人才培养为核心，立足于“两个服务”（服务校园文化建设、服务地方文化建设），着力于“三个加强”（加强师资队伍建设、加强学科专业建设、加强人才培养模式创新），进一步巩固专业优势，提升专业竞争力，争取在全国同类院校中具有一定知名度和影响力。（数据截止日期2022年10月）